


| soziales, lebendiges Lernen fördern | |
| Selbstvertrauen der Teilnehmer stärken | |
| Raum zur Selbstentfaltung schaffen | |
| Partizipation fördern | |
| Anregung von Kommunikation und Interaktion | |
| Übernehmen von Verantwortung | |
| Sensibilisierung für Mensch, Natur und Umwelt | |
| Kritik- und Konfliktfähigkeit üben | |
| Gefühle wahrnehmen, ausdrücken und damit umgehen | |
| seine persönlichen Grenzen erfahren | |
| Klassen- und Gruppenfahrten spannend und abenteuerlich | |
| gestalten |